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Assegnati i riconoscimenti del progetto di cittadinanza ambientale del Consorzio, rivolto alle scuole primarie di tutta Italia. Primo posto per la Fortis di Brugherio (sezione più piccoli) e per l’istituto di Trecastagni (più grandi)
Una fiaba ambientalista, raccontata in un video: «Tutti insieme erroneamente» , della scuola primaria «Fortis» di Brugherio (Monza Brianza). E un filmato musicale «Raccogliamo valore» dell’istituto Trecastagni (Catania). Sono questi i lavori degli scolari che hanno vinto il primo premio (nelle due sezioni più piccoli e più grandi) del concorso «Riciclo di classe» , il progetto di cittadinanza ambientale per le scuole primarie di tutta Italia, organizzato da Conai — Consorzio Nazionale Imballaggi - in collaborazione con il Corriere della Sera .
Alla sesta edizione dell’iniziativa hanno partecipato 395 classi di 214 scuole per un totale di 1.345 elaborati selezionati dalla giuria. Un percorso in crescita tenuto conto che l’anno scorso i lavori consegnati erano stati quasi mille per 259 le classi coinvolte su 116 scuole.
1° posto Classe 2ª A della scuola primaria «Fortis» di Brugherio (Monza Brianza) . Opera : spettacolo «Tutti insieme erroneamente» . Descrizione dell’opera : «In seguito alla visione dello spettacolo “Dipende da Noi”, la classe ha deciso di inscenare lo spettacolo “Tutti insieme erroneamente”, la storia di tanti rifiuti gettati in discarica, ma decisi a intraprendere un viaggio per trovare il loro giusto cassonetto della raccolta differenziata. I vari personaggi sono interamente costruiti con materiali da recupero. Il progetto è presentato sotto forma di video animato »
2° posto Pluriclasse 2-3 della scuola primaria di Savoia di Lucania (Potenza) . Opera : ebook su strumenti musicali costruiti da materiali di recupero. Descrizione dell’opera : «Le classi, con il supporto di docenti e famiglie, hanno costruito strumenti musicali con materiali recuperati e hanno realizzato un ebook interattivo che testimonia il procedimento per la realizzazione, i materiali usati e riporta audio con spiegazioni sui vari strumenti e i loro suoni».
3° posto Classe 1ª unica della Scuola Primaria «Maria Moretti» di Crespatica (Lodi) . Opera : sfida gioco - dipende da noi in conclusione il percorso educativo. Descrizione dell’opera : «Partendo dalla visione dello spettacolo “Dipende da noi”, la classe ha svolto un percorso educativo con la fruizione dei materiali del kit più un testo esterno. Il percorso si è concluso con una sfida gioco per testare quanto appreso e la classe ha realizzato da materiali di recupero sia i costumi che le medaglie di premiazione. Il progetto è presentato in formato video di spiegazione e pdf di presentazione»
Classi terze, quarte e quinte
1° posto Classi 4ªA - 4ªB - 4ªC - 4ª della scuola primaria di Trecastagni (Catania) . Opera : spot di sensibilizzazione «Raccogliamo Valore» . Descrizione dell’opera : «Prendendo come spunto di riflessione i materiali di progetto, le classi, con il supporto di docenti e famiglie, hanno realizzato un video musicale, cantato in rima e ballato , per informare e sensibilizzare sull’importanza della differenziazione dei rifiuti e del loro corretto smaltimento. Il risultato è un video spot di divulgazione e sensibilizzazione coinvolgente e accattivante».
2° posto Classe 3ª A della scuola Primaria di Via del Pergolato di Roma . Opera : testimonianza del percorso educativo svolto in aula. Descrizione dell’opera : «La classe ha realizzato un video che testimonia il percorso educativo svolto per scoprire il mondo del riuso e del riciclo. I bambini stessi narrano quanto scoperto sulle modalità di raccolta differenziata dei rifiuti (facendo ricerca anche sulle specificità locali della città di Roma ), cosa hanno realizzato con materiali da recupero, e vari suggerimenti da mettere in atto per una raccolta differenziata corretta».
3° posto Classe 3ªA della scuola primaria di Casa del Duca di Portoferraio (Livorno) . Opera : Caccia di Tesori. Descrizione dell’opera : « La classe ha svolto un percorso educativo di scoperta del riuso dei rifiuti a 360°. Durante l’anno scolastico diversi rifiuti, raccolti anche durante un’uscita in una spiaggia dell’area, sono stati utilizzati per svolgere varie attività, dal giardinaggio, alla decorazione, al gioco. Le maestre hanno infine organizzato una Caccia ai Tesori in cui alunne e alunni hanno dovuto mettere in pratica le varie conoscenze apprese sul tema del riuso e della raccolta differenziata, dal punto di vista delle varie materie di studio (matematica, inglese, ecc..).
Il cantautore ha aperto con il suo video-messaggio la Civil Week
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